Андерсен «огниво»

Читать краткое содержание Огниво Андерсена

Солдат возвращается после многолетней службы домой. Идет весело, в кармане ни гроша. Уродливая ведьма, оказавшаяся на пути, предлагает ему сделку. Она ему — возможность разбогатеть, а он ей – огниво. Для этого служивому надо забраться на дерево, спуститься в дупло, открыть по очереди три комнаты с богатством и справиться с охранявшими монеты собаками, усадив их на синий клетчатый передник ведьмы.

Солдат делает все так, как научила его старуха и, набив карманы, ранец и все, что только можно исключительно золотыми монетами, готовится выбраться из дупла. Ведьма напоминает про старое огниво. Солдат возвращается и забирает его.

Наверху у солдата и ведьмы завязывается спор. Старуха отказывается раскрывать секрет огнива. Солдат, оставив огниво себе, отрубает ей голову и продолжает свой путь прямиком в город.

Солдат останавливается на лучшем постоялом дворе, в лучших комнатах, ест самую лучшую еду, одевается в самую лучшую одежду, у него появляется много друзей. Отношение к солдату как к знатному барину. Солдат знает о красавице – принцессе, живущей под охраной в медном замке. Охраняют принцессу от чужих глаз из-за пророчества. Должна она выйти замуж за простого солдата.

Солдат не считает золотые монеты. Богатая и веселая жизнь быстро заканчивается, друзья исчезают, а у служивого остается только два гроша и огниво.

Поздний вечер. Солдату не на что купить свечу. Он вспоминает про свечной огарок в огниве. Солдат ударяет по нему, чтобы зажечь огонь, а вместо этого в двери появляется собака, охраняющая сундук с медными монетами. Солдат догадывается, что за тайну хранит огнива, и зачем оно было нужно ведьме. При одном ударе появляется первая собака, при двух – собака, охраняющая серебряные монеты, а когда солдат ударил три раза – перед ним оказалась собака из комнаты с золотыми монетами. Собаки приносят ему деньги. Он снова богач.

Солдат по-прежнему мечтает увидеть принцессу. Ночью одна из собак выполняет его приказ, доставив спящую принцессу прямо к нему в комнату. Солдат целует девушку. Наутро принцесса рассказывает о забавном ночном приключении и поцелуе как о сновидении.

По приказу королевы фрейлина остается в покоях принцессы и следит за ее похищением. Фрейлина отмечает путь крестами. Собака, заметив эту хитрость, рисует много крестов в других местах.

Королевская свита отправляется на поиски солдата, но возвращается ни с чем.

Ночь. И снова собака является за принцессой. Она не замечает мешочка с крупой на спине у девушки. По зернам, рассыпанным на дороге, солдата находят и берут под стражу.

За столь дерзкий поступок служивого приговаривают к смертной казни. Наступает день свершения приговора. Солдат подкупает помощника сапожника и тот приносит ему огниво.

Виселица за городом. Солдат высказывает последнее невинное желание приговоренного. Он просит разрешения покурить. Используя эту хитрость, солдат берет огниво и с его помощью вызывает к себе собак. Верные псы с легкостью расправляются с обидчиками солдата. В воздух летят королевский совет и судьи, а следом за ними и коронованные особы.

Народ ликует и просит солдата стать их королем, взяв в жены принцессу.

Торжествующая процессия подъезжает к медному замку, откуда выходит принцесса. Ей нравится предложение стать королевой. Свадьба гуляет восемь дней. Среди гостей были три собаки с большими глазами.

Читать краткое содержание рассказа Чехова Шуточка

Юноша, собственно, рассказчик гуляет с Наденькой, они заходят на каток. Девушка прелестна, наивна, чиста. Она почти всего боится, особенно катаний с горки – там слишком высоко и опасно. В шутку юноша уговаривает её совершить этот «подвиг», а она, действительно, дрожит, бледнеет, но решается. Ради него ли? И когда они летят на санках, он шепчет, что любит её. Наденька не может понять, почудились ли ей эти прекрасные и важные слова. Нужно прокатиться ещё! И опять юноша повторяет, а она не решается у него уточнить.

На другой день она присылает ему записку, чтобы вместе идти на каток. Их прогулки продолжаются, шутка затягивается… Однажды юноша не пошел кататься, но проследил за девушкой. Она решилась прокатиться одна!

Приходит весна, кататься больше, понятно, невозможно. Рассказчику нужно уехать надолго, даже, может быть, навсегда. Перед отъездом он идёт к Наденьке, видит её во дворе – она бледна, похудела, вероятно, из-за любви, из-за неразрешенной загадки. Любят ли её? Шутка ли это была злая или просто ветер?!

И вот юноша опять бросает, буквально, на ветер слова о любви. Он произносит их, а Надя слышит, как их приносит ветер. И она расцветает, улыбается, понимая, что над ней не смеялись, это лишь её фантазии. Надя начала любить, страдать, научилась ждать. У неё осталась вера в себя, поэтому она смогла выйти замуж счастливо.

Сам рассказчик, видимо, любит её, восхищается ей, но у него другой путь в жизни.

Оцените произведение:

3.8

Голосов: 165 Читать краткое содержание Шуточка. Краткий пересказ. Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений

Сюжет

Шел по дороге солдат, а навстречу ему шла старая и очень страшная ведьма. Она попросила солдата залезть в дупло и вытащить старое огниво. За эту услугу старуха обещала дать щедрую награду. Солдат согласился и залез глубокое дупло, внутри которого оказался подземный ход. Увидел солдат дверь, открыл ее, а в комнате на сундуке с медными монетами сидела огромная собака с глазами, словно чайные блюдца. По совету ведьмы поставил солдат ее на передник, и та его не тронула. Во второй комнате на сундуке с серебром сидела собака с глазами размером с мельничные колеса. Солдат также поставил собаку на ведьмин передник и беспрепятственно прошел дальше. В третьей комнате на сундуке с золотом огромный пес с глазами, что высокая башня. Солдат забрал огниво, набрал столько золота, сколько мог унести. Он выбрался на поверхность, отрубил ведьме голову и направился в город.

Солдат устроился на постоялом дворе и принялся вести роскошную жизнь. Но деньги быстро закончились, друзья разбежались, и солдат вновь остался без денег, в одиночестве. Когда он чиркнул огнивом, чтобы зажечь свечку, то неожиданно перед ним появилась волшебная собака. Солдат попросил у нее мешок денег, и она тут же исполнила его пожелание. Солдат сразу понял, в чем сила огнива, и вновь зажил на широкую ногу.

Но захотелось солдату большего, и приказал он собаке принести ему принцессу. Поцеловав спящую девушку, он велел собаке отнести ее обратно во дворец. Так продолжалось несколько ночей, пока король с королевой не заметили исчезновение дочери. Они приставили к принцессе фрейлину, и та отметила крестом дом, в котором жил солдат. Собака это увидела, и поставила кресты на всех домах. Тогда королева дала принцессе мешочек с гречкой, в котором проделала маленькую дырочку. Гречка просыпалась, указав дорогу к дому солдата. По приказу короля его тут же схватили и отправили на плаху. Перед смертью солдат попросил исполнить последнее желание – покурить. Он трижды чиркнул огнивом, и сию же секунду появились три огромные собаки . Они принялись подбрасывать людей высоко вверх, и те падали на землю, разбиваясь насмерть. Та же участь постигла короля и королеву. Тогда принялся простой народ просить солдата пожалеть их и стать королем. Солдат согласился, и сразу же женился на принцессе.

Читательский дневник «Огниво»

«Огниво» – сказка об отважном везучем солдате, которому удалось обмануть страшную ведьму, стать королем и жениться на красивой принцессе

Краткое содержание «Огниво» для читательского дневника

Название: Огниво

Число страниц: 28. Х. К. Андерсен. «Огниво». Издательство «Детская литература». 1979 год

Жанр: Сказка

Год написания: 1835 год

Главные герои

Солдат – хитрый, проворный малый, легкомысленный, эгоистичный, безжалостный.

Ведьма – старая страшная колдунья.

Принцесса – красивая девушка, в которую влюбился солдат.

Король и королева – заботливые, осторожные родители принцессы, убитые по приказу солдата.

Обратите внимание, ещё у нас есть:

Сюжет

Шел по дороге солдат, а навстречу ему шла старая и очень страшная ведьма. Она попросила солдата залезть в дупло и вытащить старое огниво. За эту услугу старуха обещала дать щедрую награду. Солдат согласился и залез глубокое дупло, внутри которого оказался подземный ход. Увидел солдат дверь, открыл ее, а в комнате на сундуке с медными монетами сидела огромная собака с глазами, словно чайные блюдца. По совету ведьмы поставил солдат ее на передник, и та его не тронула. Во второй комнате на сундуке с серебром сидела собака с глазами размером с мельничные колеса. Солдат также поставил собаку на ведьмин передник и беспрепятственно прошел дальше. В третьей комнате на сундуке с золотом огромный пес с глазами, что высокая башня. Солдат забрал огниво, набрал столько золота, сколько мог унести. Он выбрался на поверхность, отрубил ведьме голову и направился в город.

Солдат устроился на постоялом дворе и принялся вести роскошную жизнь. Но деньги быстро закончились, друзья разбежались, и солдат вновь остался без денег, в одиночестве. Когда он чиркнул огнивом, чтобы зажечь свечку, то неожиданно перед ним появилась волшебная собака. Солдат попросил у нее мешок денег, и она тут же исполнила его пожелание. Солдат сразу понял, в чем сила огнива, и вновь зажил на широкую ногу.

Но захотелось солдату большего, и приказал он собаке принести ему принцессу. Поцеловав спящую девушку, он велел собаке отнести ее обратно во дворец. Так продолжалось несколько ночей, пока король с королевой не заметили исчезновение дочери. Они приставили к принцессе фрейлину, и та отметила крестом дом, в котором жил солдат. Собака это увидела, и поставила кресты на всех домах. Тогда королева дала принцессе мешочек с гречкой, в котором проделала маленькую дырочку. Гречка просыпалась, указав дорогу к дому солдата. По приказу короля его тут же схватили и отправили на плаху. Перед смертью солдат попросил исполнить последнее желание – покурить. Он трижды чиркнул огнивом, и сию же секунду появились три огромные собаки . Они принялись подбрасывать людей высоко вверх, и те падали на землю, разбиваясь насмерть. Та же участь постигла короля и королеву. Тогда принялся простой народ просить солдата пожалеть их и стать королем. Солдат согласился, и сразу же женился на принцессе.

План пересказа

  1. Встреча с ведьмой.
  2. Три собаки и три сундука.
  3. Солдат убивает ведьму и присваивает огниво.
  4. Жизнь на широкую ногу.
  5. Тайна огнива.
  6. Поцелуй принцессы.
  7. Кресты на дверях и мешок гречки.
  8. Казнь.
  9. Появление собак.
  10. Солдат становится королем и женится на принцессе.

Отзыв

Впечатление от сказки неоднозначное: с одной стороны, солдат вызывает сочувствие, но с другой – негативное отношение оттого, что он оказался таким жестоким и бездушным, убив даже родителей своей возлюбленной.

Рисунок-иллюстрация к сказке Огниво.

Пословицы

  • Жених весел – всей свадьбе радость.
  • Не думалось жить богато, да пришлось.
  • Если воля тверда, цель достигнешь всегда.

Показалось, что сказка слишком жестокая. Солдат мог получить все, что хотел, но не убивая при это невинных людей.

Принцесса

А солдату опять до смерти захотелось увидеть прелестную принцессу. И вот ночью опять явилась собака, схватила принцессу и помчалась с ней во всю прыть, но старуха фрейлина надела непромокаемые сапоги и пустилась вдогонку. Увидав, что собака скрылась с принцессой в одном большом доме, фрейлина подумала: «Теперь я знаю, где их найти!», взяла кусок мела, поставила на воротах дома крест и отправилась домой спать. Но собака, когда понесла принцессу назад, увидала этот крест, тоже взяла кусок мела и наставила крестов на всех воротах в городе. Это было ловко придумано: теперь фрейлина не могла отыскать нужные ворота — повсюду белели кресты.

Рано утром король с королевой, старуха фрейлина и все офицеры пошли посмотреть, куда это ездила принцесса ночью.

— Вот куда! — сказал король, увидев первые ворота с крестом.

— Нет, вот куда, муженек! — возразила королева, заметив крест на других воротах.

— Да и здесь крест и здесь! — зашумели другие, увидев кресты на всех воротах. Тут все поняли, что толку им не добиться.

Но королева была женщина умная, умела не только в каретах разъезжать. Взяла она большие золотые ножницы, изрезала на лоскутки штуку шелковой материи, сшила крошечный хорошенький мешочек, насыпала в него мелкой гречневой крупы, привязала его на спину принцессе и потом прорезала в мешочке дырочку, чтобы крупа могла сыпаться на дорогу, по которой ездила принцесса.

Ночью собака явилась опять, посадила принцессу на спину и понесла к солдату; солдат так полюбил принцессу, что начал жалеть, отчего он не принц, — так хотелось ему жениться на ней. Собака и не заметила, что крупа сыпалась за нею по всей дороге, от самого дворца до окна солдата, куда она прыгнула с принцессой. Поутру король и королева сразу узнали, куда ездила принцесса, и солдата посадили в тюрьму.

Как там было темно и скучно! Засадили его туда и сказали: «Завтра утром тебя повесят!» Очень было невесело услышать это, а огниво свое он позабыл дома, на постоялом дворе.

Утром солдат подошел к маленькому окошку и стал смотреть сквозь железную решетку на улицу: народ толпами валил за город смотреть, как будут вешать солдата; били барабаны, проходили полки. Все спешили, бежали бегом. Бежал и мальчишка-сапожник в кожаном переднике и туфлях. Он мчался вприпрыжку, и одна туфля слетела у него с ноги и ударилась прямо о стену, у которой стоял солдат и глядел в окошко.

— Эй ты, куда торопишься! — сказал мальчику солдат. — Без меня ведь дело не обойдется! А вот, если сбегаешь туда, где я жил, за моим огнивом, получишь четыре монеты. Только живо!

Мальчишка был не прочь получить четыре монеты, он стрелой пустился за огнивом, отдал его солдату и… А вот теперь послушаем!

«Дюймовочка»

Даже краткое содержание сказки «Дюймовочка» Андерсена дает понять, какой удивительный замысел лежит в ее основе.

Женщина не могла иметь детей и обратилась к колдунье. Та ей посоветовала посадить зернышко тюльпана. Женщина так и сделала, и случилось чудо. Появилась девочка ростом в дюйм. Ореховая скорлупа стала ей колыбелью, а лепесток тюльпана — лодкой. Но недолго прожила Дюймовочка в этом доме. Настоящее приключение девочки начинается после того, как ее похитила Жаба для своего уродливого сыночка. Рыбки спасли ее. Красавица понравилась майскому жуку, но родственники не оценили его выбор, и он оставил ее. Грустная малышка попадает в норку полевой и очень жадной мышки, которая ей посоветовала выйти замуж за крота. Предчувствуя унылую жизнь под землей, Дюймовочка вышла попрощаться с солнышком и ласточкой, за которой ухаживала всю зиму. Та ей предложила улететь с ней вместе. Девочка согласилась, и они полетели в теплые края. На цветке она познакомилась с королем эльфов, который сделал ей предложение. Наконец-то нашла Дюймовочка своего принца.

Анализ сказки Огниво

Сказка имеет увлекательный сюжет, в котором тесно переплетены реальные события с фантастическими. В сказке раскрывается тема исканий и жизненного выбора. Наверное, великий сказочник не только хотел показать, что смелому, напористому и находчивому все дороги открыты и счастье в его руках. В сказке есть много предостережений. Нужно всегда иметь голову на плечах и не жить одним днем. Автор показывает, что деньги имеют свойство заканчиваться, прогулял все – пришлось жить впроголодь. Друзей нужно выбирать надежных, чтобы не бросили в трудную минуту. И в желаниях надо быть поскромнее. Захотел получить прекрасную принцессу – чуть не поплатился жизнью. Чему учит сказка Огниво? Сказка Андерсена учит быть рассудительным и не совершать опрометчивых поступков.

Чему учит сказка

«Огниво» — одна из самых увлекательных и поучительных сказок Андерсена. Она учит читателя тому, что если чего-то сильно захотеть, нужно для этого преодолеть трудности и много стараться. Автор показывает в сказке, что материальные ценности не являются главным жизненным аспектом, а счастье от их количества не зависит. Ведь как только солдат завладел волшебным огнивом, у него появилось и могущество, и богатство. Но как только финансы закончились, то все друзья от него отвернулись.

Загоняя человека в безвыходную ситуацию, можно получить жесткий отпор. Социально незащищенные граждане только на первый взгляд могут казаться слабыми. Но если найдутся скрытые ресурсы и возможности, человек справится с любыми сложностями.

Тема и проблематика сказки

«Огниво» — одна из немногих сказок писателя, в которой он почти не выходит за рамки фольклорной основы. В ней нет свежих идей или подтекста. Тема сказки – истинные ценности. Ими становятся упорство в достижении цели, любовь, смелость, а вовсе не деньги, которые в сказке обесценены, равны сору, недаром их так легко и получить, и потерять.

Основная проблема сказки тоже традиционна: социальные ограничения, непреодолимая пропасть между разными сословиями, богатством и бедностью, которая преодолевается с помощью волшебства. В этой проблеме отразились собственные непростые отношения Андерсена с властями и покровителями. Другие проблемы сказки менее заметны, например, проблема воспитания, которое не должно быть сопряжено с насилием. Принцесса радуется смерти отца короля, потому что это означает её взрослую жизнь и освобождение. Проблема истинных и ложных друзей, исчезающих у обедневшего героя, традиционна для фольклора и литературы.

https://youtube.com/watch?v=99DdzB55QRk

Сюжет сказки «Огниво» Андерсен

«Огниво» Андерсен краткое содержание произведения:

Бравый солдат возвращался домой с войны. Неожиданно перед ним предстала «старая ведьма — безобразная, противная: нижняя губа висела у нее до самой груди». Она предложила солдату сделку, от которой ему трудно было отказаться.

Чтобы заработать много денег, солдат должен был влезть дупло, спуститься в подземелье, в котором три огромные собаки охраняли сундуки с медными, серебряными и золотыми монетами. Собаки не смогут нанести вреда, если посадить их на клетчатый передник, принадлежащий ведьме. Сделав это, солдат мог взять денег, «сколько душе угодно».

Взамен же он должен был принести старухе старое огниво, которое забыла ее «бабушка, когда спускалась в последний раз» в подземелье. Солдат согласился и выполнил все, как велела ведьма. Когда «карманы его, и сапоги, и ранец, и фуражка были набиты золотом», он поднялся наверх и отрубил ведьме голову.

Солдат почувствовал себя богачом и зажил на широкую ногу – поселился в самой лучшей гостинице, заказывал самые дорогие кушанья, «прекрасно одевался и приобрел очень много друзей». Когда закончились все деньги, солдату пришлось перебраться в тесную коморку, и «никто из друзей не навещал его».

Однажды служивый зажег свечу огнивом, которое он раздобыл в подземелье. Неожиданно перед ним появилась одна из тех собак, что он встретил в комнатах с золотом. Он приказал ей раздобыть немного денег, и та повиновалась своему новому хозяину.

Солдат вновь хорошо зажил – перебрался в красивые комнаты, принарядился, «и все его друзья сейчас же узнали его и ужасно полюбили». Однажды ночью ему «до смерти захотелось увидеть принцессу», и собака выполнила его желание.

Наутро принцесса призналась родителям, будто видела странный сон, в котором огромная собака принесла ее к солдату, и тот поцеловал ее. Королю и королеве удалось выследить, куда по ночам стала исчезать их дочь. Солдата быстро нашли и посадили в тюрьму.

Перед казнью он попросил у короля разрешения закурить, и трижды щелкнул своим огнивом. Тут же появились все три собаки из подземелья и нагнали на людей такого страха, что те попросили солдата стать их королем и взять в жены «прекрасную принцессу». На свадебном пиру собаки «тоже сидели за столом и таращили глаза».

Заключение

Сказка Андерсена учит преодолевать трудности, уметь различать настоящую дружбу и понимать, что истинное счастье заключается не в богатстве.

Это интересно: Сказка «Дюймовочка» Андерсена была написана в 1835 году и, как большинство произведений писателя, была плодом его воображения, а не взята из народного творчества. Для читательского дневника и подготовки к уроку литературы рекомендуем прочитать краткое содержание «Дюймовочка». Это история о крошечной девочке, которой пришлось пережить немало испытаний, прежде чем она обрела счастье.

В городе

Город был чудесный; солдат остановился на самом дорогом постоялом дворе, занял самые лучшие комнаты и потребовал все свои любимые блюда — теперь ведь он был богачом!

Слуга, который чистил приезжим обувь, удивился, что у такого богатого господина такие плохие сапоги, но солдат еще не успел обзавестись новыми. Зато на другой день он купил себе и хорошие сапоги и богатое платье. Теперь солдат стал настоящим барином, и ему рассказали обо всех чудесах, какие были тут, в городе, и о короле, и о его прелестной дочери, принцессе.

— Как бы ее увидать? — спросил солдат.

— Этого никак нельзя! — сказали ему. — Она живет в огромном медном замке, за высокими стенами с башнями. Никто, кроме самого короля, не смеет ни войти туда, ни выйти оттуда, потому что королю предсказали, будто дочь его выйдет замуж за простого солдата, а короли этого не любят!

«Вот бы на нее поглядеть!» — подумал солдат.

Да кто бы ему позволил?!

Теперь-то он зажил весело: ходил в театры, ездил кататься в королевский сад и много помогал бедным. И хорошо делал: он ведь по себе знал, как плохо сидеть без гроша в кармане! Теперь он был богат, прекрасно одевался и приобрел очень много друзей; все они называли его славным малым, настоящим кавалером, а ему это очень нравилось.

Викторина по произведению Г. Х. Андерсена «Огниво»

Ольга Бородачева Викторина по произведению Г. Х. Андерсена «Огниво»

Предлагаю вашему вниманию еще одну викторину по творчеству Г. Х. Андерсена “Огниво“.Которую можно использовать для закрепления материала с детьми дошкольного возраста и детьми младшего школьного возраста. Также можно выполнить поделку или аппликацию, мы слепили с ребятами вот такую композицию.

1 Кто написал сказку «Огниво» (Г. Х. Андерсен)

2 Назови главных героев? (Старуха, солдат, три собаки, принцесса, король, королева).

3 Откуда шел солдат домой? (С войны).

4 Кого встретил солдат? (Старую ведьму).

5 Куда попросила залезть старуха солдата? (В дупло дерева).

6 Почему под землей было светло? (Там горело больше 100 ламп).

7 на что были похожи глаза первой собаки? (На блюдца).

8 Что было в сундуке на котором сидела 1 собака? (Медяки).

9 На что садил солдат собак? (На старухин передник).

10 На что были похожи глаза второй собаки? (На мельничные колеса).

11 На что были похожи глаза третьей собаки? (на башни).

12 Что нужно было принести старухе? (Огниво).

13 В каком замке жила принцесса? (В медном замке).

14 Как встретился солдат с принцессой? (Её ночью принесла волшебная собака).

15 Кто обхитрил собаку и солдата? (Королева).

16 Что насыпала королева в мешочек, чтобы узнать куда ночью пропадает принцесса? (Гречневую крупу).

17 Кто принес солдату в тюрьму огниво? (Мальчишка сапожник).

18 Кем стал солдат? (Королем и женился на принцессе).

Беседа по произведению В. А. Осеевой «Просто старушка» в старшей группе Цель: Познакомить детей с творчеством В. А. Осеевой. Задачи: – совершенствовать умение детей достойно вести себя в разных жизненных ситуациях,.

Гимнастика пробуждения к произведению К. И. Чуковского «Мойдодыр» Гимнастика пробуждения к произведению К. И. Чуковского «Мойдодыр» (с привлечением музыкального руководителя) Цели и задачи Формировать.

Игра-викторина по сказкам Г. Х. Андерсена (фотоотчет) В апреле, в рамках празднования Всемирного дня детской книги и 210-летия со дня рождения великого датского сказочника Ганса Христиана Андерсена,.

Кинофильм «Муха-цокотуха» по одноименному произведению К. Чуковского Видео 2013 г. в нашем городе среди всех детских садов проходил театральный конкурс под названием “Кино – как искусство” И все музыканты столкнулись.

Литературная викторина по творчеству Г. Х. Андерсена «Великий сказочник» (подготовительная группа) Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, художественная литература, музыка, физическое воспитание. Цель: активизировать.

Проект по произведению С. Я. Маршака «Где обедал воробей?» (первая младшая группа) Проект по произведению С. Я. Маршака «Где обедал воробей?» (первая младшая группа) Актуальность: Для маленького ребенка путь в мир литературы.

Урок чтения в 4 классе по произведению М. М. Пришвина «Старый гриб» Тема урока: природа не только средство питания, но и средство общения. Цель урока: развивать эмоциональное восприятие содержания текста,.

Вечер литературной викторины по произведению В. Г. Сутеева Литературная викторина с детьми и родителями в подготовительной группе Цель: 1. Формировать интерес к художественной литературе, развивать.

Викторина для детей младшего школьного возраста по сказке Г. Х. Андерсена «Свинопас» Предлагаю вашему вниманию викторину по сказке “Свинопас”, которую мы составили совместно с моей дочерью и нарисова рисунок к произведению.

Викторина по произведению С. Прокофьевой «Приключения желтого чемоданчика» Мы в нашей семье очень любим читать, ведь чтение это очень интересно, познавательно, ты как будто попадаешь в мир чудес, вместе с героями.

Популярные сегодня пересказы

  • Золотые слова — краткое содержание рассказа Зощенко Леля и Минька очень любили ужинать вместе со взрослыми. Каждый вечер к ним приходили разные гости. Поначалу дети боялись разговаривать, но вскоре стали метко вставлять комментарии в слова взрослых. Особенно Лелька тараторила без остановки.
  • Когда в доме одиноко — краткое содержание рассказа Саймака В издании говорится про немолодого жителя фермы по имени Моуз Эбрамс. Утром старец стал искать собственный скот и обнаружил посреди глуши странноватую сущность. Существо было салатной окраски с сиреневыми пятнышками
  • Краткое содержание романа Романтики Паустовского Главными героями произведения являются Максимов, Хатидже и Наталья. В начале рассказа поэт и писатель Максимов знакомится в Крыму в таверне с Хатидже. Девушка восхищена творчеством молодого человека
  • Краткое содержание сказки Петушок и бобовое зернышко Жили Петушок и Курочка. Петушок всегда спешил, а Курочка все советовала, чтобы тот не торопился. Но Петя не слушал ее советов.

Очень краткий пересказ

В 1886 году опубликовал свой очередной рассказ Чехов — «Шуточка». Краткое содержание его приведено ниже.

Молодой человек катается с девушкой Надеждой на санках с ледяной горки. Сначала девушка, испуганная крутым и высоким склоном, наотрез отказывается прокатиться, но юноша настойчиво уговаривает ее, и Надя в конце концов соглашается. Они стремительно летят вниз, и при особенно сильном порыве ветра ее спутник вполголоса произносит «Я люблю вас…».

Оказавшись внизу, Надежда Петровна теряется в догадках, кто сказал заветные слова: ее спутник или это пошутил ветер? Желание разобраться в загадке побеждает страх перед крутым спуском, и девушка уже сама предлагает молодому человеку еще раз скатиться с горки.

Снова и снова они съезжают на санках с крутого заснеженного склона. Каждый раз героиня рассказа дрожит от страха, а мужчина при порыве ветра вполголоса говорит: «Я люблю вас, Наденька». Снова и снова девушка теряется в догадках, послышалась ли ей эта фраза или нет? А молодому человеку всего лишь интересно наблюдать за ее сомнениями и робким упованием…

Продолжим пересказ произведения, которое написал Чехов, — «Шуточка». Краткое содержание его дает возможность понять саму суть рассказа.

На следующий день молодой человек получил от Надежды Петровны записку с предложением покататься на санках с горки. Все опять повторилось: бешеный спуск и заветные тихие слова при сильном порыве ветра. В марте молодой человек навсегда уехал в Петербург. Перед отъездом он снова пошутил. Спрятался у забора Наденьки и, дождавшись ветра, бросил: «Я люблю вас, Надя!». Девушка счастливо засмеялась…

Рейтинг
( Пока оценок нет )
Editor
Editor/ автор статьи

Давно интересуюсь темой. Мне нравится писать о том, в чём разбираюсь.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Школа Джордана
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: