Тайное становится явным

Главная мысль

Гофман даёт читателю полную свободу в трактовке «Золотого горшка»: для кого-то это сказка, для кого-то – повесть с вкраплениями снов, а кто-то может увидеть здесь записки из дневника писателя, полные аллегорий. Такое неординарное восприятие авторского замысла делает произведение актуальным и поныне. Разве сегодня человек не выбирает между бытовыми хлопотами и саморазвитием, карьерой и любовью? Студент Ансельм имел счастье принять решение в пользу поэтического мира, поэтому он освобожден от иллюзий и рутины.

В особенном виде Гофман изображает свойственное романтизму двоемирие. Быть или казаться? — главный конфликт произведения. Писатель изображает время огрубления и слепоты, где даже пленённые в колбы люди не замечают своей скованности. Важен не сам человек, а его функция. Неслучайно все герои часто упоминаются с их должностями: архивариус, регистратор, конректор. Так автор подчеркивает разницу между миром поэтическим и обыденным.

Но эти две области не только противопоставляются. В сказке есть сквозные мотивы, которые объединяют их. Например, голубые глаза. Впервые они привлекают Ансельма в Серпентине, но и Вероника тоже является обладательницей таковых, как позднее замечает юноша. Так, может быть, девушка и золотая змейка — одно целое? Связывают чудеса и реальность серьги, привидевшиеся во сне Веронике. Точно такие в день помолвки дарит её новоиспечённый надворный советник Геербранд.

«Только из борьбы возникнет твое счастье в высшей жизни», и символом его является золотой горшок. Поборов зло, Ансельм получил его в качестве некоего трофея, награды, дающей право обладать Серпентиной и пребывать вместе с нею в волшебной Атлантиде.

«Верь, люби и надейся!» — вот самая главная мысль этой сказки, вот тот девиз, который Гофман хочет сделать смыслом жизни каждого.

Интересно? Сохрани у себя на стенке!

В день Вознесения, около трёх часов пополудни в районе Чёрных ворот, что в Дрездене, студент Ансельм налетает на торговку яблоками и пирожками. Он отдаёт ей свой кошелёк, чтобы возместить испорченный товар, но взамен получает проклятие. В Линковых купальнях молодой человек понимает, что праздник проходит мимо него. Он выбирает себе уединённое место под кустом бузины, набивает трубку пользительным табаком конректора Паульмана и начинает жаловаться на собственную неуклюжесть. В шелесте ветвей Ансельм слышит нежное пение блестящих зелёным золотом змеек. Он видит устремлённые на него тёмно-голубые глаза и начинает испытывать к ним чувственное влечение. С последним лучом солнца грубой голос зовёт змеек домой.

Действующие лица

Главные герои произведения стремятся попасть в необычный и сказочный мир, чтобы там обрести гармонию и счастье. Для описания всех действий и происходящих событий в сказочных местах Гофман использовал следующие образы:

1. Ансельм — студент. Парню очень не везет в жизни, он чувствует себя неудачником. Чтобы воплотить все свои романтические мечты, отправляется в путешествие.
2. Линдгорст — могущественный волшебник и колдун, у которого работал Ансельм.
3. Серпентина — возлюбленная главного героя.
4. Вероника — девушка шестнадцати лет. Героиня влюблена в Ансельма.
5. Паульман — отец Вероники.
6. Геербранд — молодой парень, регистратор. Друг Ансельма.
7. Рауэрин — колдунья.

Своими строками автор выразил некоторые особенности романтизма, которые впоследствии оказали немалое влияние на дальнейшее развитие искусства. Помимо того, что он писал гениальные литературные произведения, он также занимался художеством.

Тайное становится явным: весёлые Денискины рассказы читать

Денис слышал как-то от мамы фразу: «Тайное становится явным», так вот с ним и приключилось в этом рассказе. Он не любил манную кашу, но мама пообещала взять его в Кремль, если он всё съест. И тогда Дениска пока мамы не было, взял и вылил кашу в окно. Всё бы хорошо да каша прям на голову прохожему попала. Вот так он понял, что означает: Всё тайное становится явным.

«Тайное становится явным», автор В. Драгунский

Я услышал, как мама сказала кому-то в коридоре:

– … Тайное всегда становится явным.

И когда она вошла в комнату, я спросил:

– Что это значит, мама: «Тайное становится явным»?

– А это значит, что если кто поступает нечестно, все равно про него это узнают, и будет ему стыдно, и он понесет наказание, – сказала мама. – Понял?.. Ложись-ка спать!

Я почистил зубы, лег спать, но не спал, а все время думал: как же так получается, что тайное становится явным? И я долго не спал, а когда проснулся, было утро, папа был уже на работе, и мы с мамой были одни. Я опять почистил зубы и стал завтракать.

Сначала я съел яйцо. Это еще терпимо, потому что я выел один желток, а белок раскромсал со скорлупой так, чтобы его не было видно. Но потом мама принесла целую тарелку манной каши.

– Ешь! – сказала мама. – Безо всяких разговоров!

Я сказал:

– Видеть не могу манную кашу!

Но мама закричала:

– Посмотри, на кого ты стал похож! Вылитый Кощей! Ешь. Ты должен поправиться.

Я сказал:

– Я ею давлюсь!..

Тогда мама села со мной рядом, обняла меня за плечи и ласково спросила:

– Хочешь, пойдем с тобой в Кремль?

Ну еще бы… Я не знаю ничего красивее Кремля. Я там был в Грановитой палате и в Оружейной, стоял возле царь-пушки и знаю, где сидел Иван Грозный. И еще там очень много интересного. Поэтому я быстро ответил маме:

– Конечно, хочу в Кремль! Даже очень!

Тогда мама улыбнулась:

– Ну вот, съешь всю кашу, и пойдем. А я пока посуду вымою. Только помни – ты должен съесть все до дна!

И мама ушла на кухню.

А я остался с кашей наедине. Я пошлепал ее ложкой. Потом посолил. Попробовал – ну, невозможно есть! Тогда я подумал, что, может быть, сахару не хватает? Посыпал песку, попробовал… Еще хуже стало. Я не люблю кашу, я же говорю.

А она к тому же была очень густая. Если бы она была жидкая, тогда другое дело, я бы зажмурился и выпил ее. Тут я взял и долил в кашу кипятку. Все равно было скользко, липко и противно. Главное, когда я глотаю, у меня горло само сжимается и выталкивает эту кашу обратно. Ужасно обидно! Ведь в Кремль-то хочется! И тут я вспомнил, что у нас есть хрен. С хреном, кажется, почти все можно съесть! Я взял и вылил в кашу всю баночку, а когда немножко попробовал, у меня сразу глаза на лоб полезли и остановилось дыхание, и я, наверно, потерял сознание, потому что взял тарелку, быстро подбежал к окну и выплеснул кашу на улицу. Потом сразу вернулся и сел за стол.

Тайное становится явным ДрагунскогоВ это время вошла мама. Она посмотрела на тарелку и обрадовалась:

– Ну что за Дениска, что за парень-молодец! Съел всю кашу до дна! Ну, вставай, одевайся, рабочий народ, идем на прогулку в Кремль! – И она меня поцеловала.

В эту же минуту дверь открылась, и в комнату вошел милиционер. Он сказал:

– Здравствуйте! – и подошел к окну, и поглядел вниз. – А еще интеллигентный человек.

– Что вам нужно? – строго спросила мама.

– Как не стыдно! – Милиционер даже стал по стойке «смирно». – Государство предоставляет вам новое жилье, со всеми удобствами и, между прочим, с мусоропроводом, а вы выливаете разную гадость за окно!

– Не клевещите. Ничего я не выливаю!

– Ах не выливаете?! – язвительно рассмеялся милиционер. И, открыв дверь в коридор, крикнул: – Пострадавший!

И к нам вошел какой-то дяденька.

Я как на него взглянул, так сразу понял, что в Кремль я не пойду.

На голове у этого дяденьки была шляпа. А на шляпе наша каша. Она лежала почти в середине шляпы, в ямочке, и немножко по краям, где лента, и немножко за воротником, и на плечах, и на левой брючине. Он как вошел, сразу стал заикаться:

– Главное, я иду фотографироваться… И вдруг такая история… Каша… мм… манная… Горячая, между прочим, сквозь шляпу и то… жжет… Как же я пошлю свое… фф… фото, когда я весь в каше?!

Тут мама посмотрела на меня, и глаза у нее стали зеленые, как крыжовник, а уж это верная примета, что мама ужасно рассердилась.

– Извините, пожалуйста, – сказала она тихо, – разрешите, я вас почищу, пройдите сюда!

И они все трое вышли в коридор.

А когда мама вернулась, мне даже страшно было на нее взглянуть. Но я себя пересилил, подошел к ней и сказал:Тайное становится явным

– Да, мама, ты вчера сказала правильно. Тайное всегда становится явным!

Мама посмотрела мне в глаза. Она смотрела долго-долго и потом спросила:

– Ты это запомнил на всю жизнь? И я ответил:

– Да.

Денискины рассказы – Удивительный день

В рассказе ребята собирают ракету для полета в космос. Продумывая все детали ее устройства у них получилась очень даже впечатляющая конструкция. И хотя друзья понимали, что это игра, всё же чуть не поссорились решая кто же будет космонавтом. Замечательно, что их игра закончилась хорошо! (Здесь у родителей есть возможность обсудить меры безопасности). Дело в том, что мальчики вложили в трубу от самовара новогодние петарды, для имитирования взлета ракеты. А внутри бочки-ракеты находился “космонавт”. На его счастье бикфордов шнур не сработал и взрыв произошел после того как мальчик покинул “ракету”.

События, которые описал Виктор Драгунский в этой истории приходятся на день, когда Герман Титов полетел в космос. Люди слушали на улицах новости по громкоговорителю и радовались такому великому событию – запуску второго космонавта.

Из всей книги мой сын выделил это произведение, так как его интерес астрономией не угасает по сей день. Наше занятие можно посмотреть в отдельной статье.

Происхождение пословицы

Выражение позаимствовано в обыденную жизнь из Библии. В Евангелие от Матфея Спаситель учит народ притчами, и в одном таком поучении говорит: «Нет ничего тайного, что не сделалось бы явным, и ничего не бывает потаенного, что не вышло бы наружу». Имеются ввиду греховные дела и помыслы человека, которые он совершал в течение всего существования на земле. Даже если в этой жизни тайное осталось нераскрытым, но на Страшном Суде ему придется ответить за содеянное. И от этого будет зависеть его дальнейшая участь. Однако выражение имеет и позитивное толкование – Господь видит и все добрые дела и мысли человека, даже если тот держит их в тайне. И за это также воздает ему добром. Иисус Христос проводит аналогию с зажжённой свечой, которую зажгли не для того, чтобы спрятать от чужих глаз, но чтобы она горела на подсвечнике. Аналогичные описания есть в Евангелие от Луки и Марка.

Некоторые приписывают авторство фразы Сократу – древнегреческому мыслителю и философу. Полностью, в переводе с латыни, оно произносится, как «Все тайное становится явным, ничто не остается без возмездия» («Quidquid latet apparebit, Nil inultum remanebit»). Зная полный перевод крылатого выражения, проще понимать его смысл.

«Хитрый способ»

В этом рассказе Дениска изо всех сил старается придумать способ, который позволил бы маме меньше уставать в работе по дому. Как-то она пожаловалась на то, что едва успевает мыть за своими домочадцами посуду и в шутку объявила о том, что если ничего не поменяется, она откажется кормить сына и мужа. Дениска стал думать, и ему в голову пришла замечательная идея принимать пищу попеременно, а не всем вместе. В результате выходило, что посуды будет уходить в три раза меньше, оттого и маме было бы легче. Папа же придумал другой способ: взять на себя обязательство ежедневно мыть посуду вместе с сыном. Главная мысль рассказа заключается в том, что нужно помогать своим родным.

Мальчик Дениска услышал фразу «Тайное становится явным» и поинтересовался у мамы ее значением. Мама объяснила, что рано или поздно любой обман будет раскрыт и обманщик понесет наказание.

Утором мама предлагает Дениске на завтрак манную кашу, которую он очень не любит. Мальчик отказывается есть. Мама приказывает ему есть без разговоров, но Денис все равно стоит на своем. Тогда мама меняет тактику, перестает ругаться и обещает сыну пойти вместе в Кремль, если каша будет съедена. Дениске очень нравится в Кремле, и он решает во что бы то ни стало справиться с кашей.

Чтобы манная каша стала вкусней, Дениска сначала добавляет в нее соли, а потом сахара. Но вкус каши не становится от этого лучше, а совсем наоборот. Тогда мальчик решает разбавить кашу кипятком, чтобы можно было, закрыв глаза, выпить ее. После этого блюдо делается еще более противным на вкус. Дениска добавляет в кашу хрен, потому что, по его мнению, с этой приправой можно съесть все. Попробовав манную кашу с хреном, есть которую абсолютно невозможно, мальчик, не понимая, что делает, выливает ее за окно.

Мама, увидев чистую тарелку, обрадована, что ее сын быстро и хорошо позавтракал, и начинает собираться на прогулку. Однако в комнату входит милиционер и делает маме строгое замечание, что она выбрасывает еду за окно. Мама возмущена и все отрицает. Тогда милиционер приглашает войти человека, всего испачканного манной кашей. Пострадавший собирался фотографироваться и надел костюм и шляпу, которые теперь испорчены. Мама понимает, что произошло, и без возражений помогает мужчине привести себя в порядок. Денис догадывается, что поход в Кремль не состоится.

Дениска очень боится наказания, но он пересиливает себя, сам подходит к маме и признает, что она была права: тайное всегда становится явным. Мальчик запомнил эту истину на всю жизнь.

Основная мысль рассказа – всегда нужно стараться быть честным. Можно ловко обмануть и тем самым отвести от себя наказание, но неправда всегда выплывет наружу, и обманщику станет стыдно вдвойне.

Характеристика главных героев

В «Денискиных рассказах» участвует семья Кораблёвых, их друзья, знакомые и соседи. Их описание и характеристика:

1. Денис Кораблёв — мальчик, живущий в Москве со своими родителями. В некоторых рассказах он дошкольник, в других — ученик начальной школы. Он добрый, понимающий, отзывчивый, весёлый и любопытный. Он любит природу, сострадателен ко всему живому. Как и другие дети, иногда он капризничает, шалит, попадает в различные курьёзные ситуации.
2. Мишка Слонов — сверстник Дениса и его лучший друг, такой же весёлый и озорной, разделяющий с ним все приключения.
3. Мама и папа Дениса — умные, понимающие, интеллигентные люди, заботливые родители, правильно воспитывающие своего сына.
4. Алёнка — девочка младше Дениса и Мишки на два года, их подруга, тоже участвующая во многих их похождениях.
5. Костик — ещё один сосед и товарищ ребят.
6. Раиса Ивановна — классная руководительница Дениски и Мишки, учительница начальных классов.
7. Борис Сергеевич — преподаватель музыки в школе.

Интересно, что прототипом Дениски стал сын писателя Денис Драгунский. Соответственно, в образе его отца выступает сам автор. В одном из рассказов говорится о рождении сестрёнки Дениса — Ксении — её прототипом также выступила дочь писателя Ксения Драгунская.

О книге Денискины рассказы Виктора Драгунского

Наш экземпляр выпущен издательством Эксмо в 2014 году. У книги твердая обложка, прошитый переплет, 160 страниц. Страницы: плотный белоснежный офсет, на котором абсолютно не просвечиваются яркие, большие картинки. Другими словами, качество данного издания идеально, советовать могу смело. Книгу Виктора Драгунского Денискины рассказы приятно держать в руках. Открыв обложку, ребенок сразу попадает в мир приключений, которые ожидают его на ее страницах. Иллюстрации сделанные Владимиром Канивец, в точности отражают события рассказов. Картинок много, они есть на каждом развороте: большие – на всю страницу и маленькие – несколько на разворот. Таким образом книга становится настоящим приключением, которое читатель переживает вместе с ее главными героями. Приобретайте в Лабиринт

.

Денискины рассказы вошли в 100 книг для школьников , рекомендованных Министерством образования, что еще раз подтверждает совет о чтении данных произведений в младшем школьном возрасте или близком к нему. Текст в книге хорошего размера как для ребенка, также и для родителя заботящегося о своем зрении.

Денискины рассказы – содержание

Виктор Драгунский написал серию рассказов о мальчике Денисе Кораблёве, который буквально растет на глазах у читателя. О чем же они?

Сначала мы видим Дениску как милого дошкольника: любознательного, сентиментального. Затем как школьника начальных классов, который применяет свой пытливый ум в разных экспериментах, делает выводы из своего, не всегда идеального поведения, и попадает в смешные ситуации. Главный герой рассказов был сыном писателя. Отец наблюдая за его интересным детством, его переживаниями, создал эти прекрасные произведения. Впервые они были опубликованы в 1959 году, а описанные в книге действия происходили в 50-60-ых годах прошлого столетия.

Что же вошло в данный экземпляр? Да совсем не мало! Список меня очень порадовал.

Теперь, давайте поговорим о нескольких произведениях в отдельности. Это поможет определиться с выбором если вы никогда не читали книгу. Или посодействует в заполнении читательского дневника 2-3 класса, обычно именно в этот период задают чтиво на лето.

Тематика

1. Тема любви. Ансельм видит в чувстве лишь возвышенный поэтический смысл, вдохновляющий человека на жизнь и творчество. Обыденный и мещанский брак, в основе которого лежит взаимовыгодное использование, не устроил бы его. В его понимании любовь окрыляет людей, а не пригвождает к земле условностями и бытовыми аспектами. С ним полностью солидарен автор.
2. Конфликт личности и общества. Окружающие лишь насмехаются над Ансельмом, не принимают его фантазии. Людям свойственно бояться не типичных идей и незаурядных стремлений, они грубо их подавляют. Писатель призывает бороться за свои убеждения, даже если их не разделяет толпа.
3. Одиночество. Главный герой, как и архивариус, чувствует себя непонятым и отторгнутым от мира. Его это поначалу расстраивает, заставляет усомниться в себе, однако со временем он осознает свою непохожесть на остальных и приобретает мужество ее отстаивать, а не идти на поводу у общества.
4. Мистика. Писатель моделирует идеальный мир, где пошлость, невежество и бытовые проблемы не следуют за человеком по пятам. Эта выдумка хоть и лишена правдоподобия, таит в себе глубокий смысл. Нам просто необходимо стремиться к идеалу, одно стремление уже облагораживает душу и возвышает ее над рутинным существованием.

Когда употребляется

Применить выражение можно, когда раскрывается чей-то обман или плохой поступок, о котором окружающие раньше не знали или считали, что он совершен кем-то другим. Самый яркий пример – раскрытие преступления. Подозреваемый может не сознаваться в содеянном, но рано или поздно его вина будет доказана. Или напротив, найдется человек, который в действительности совершил преступление. Тогда тайное и станет явным. Однако своевременное признание поощряется смягчением наказания или снятием его вообще.

Самый трагичный и яркий пример, который подтверждает истинность выражения – сокрытие супружеской измены. Часто один из супругов годами не догадывается о неверности второго. Однако рано или поздно ложь обнаруживается. Это приносит непоправимый вред, страдания не только обоим супругам, но и их детям, близким, родным людям.

Знакомый каждому пример – когда школьник скрывает плохие оценки от родителей. Но правда об успеваемости все равно раскрывается после родительского собрания. И ученик понимает, что лучше бы ему было сразу признаться в получении двоек.

Денискины рассказы – Девочка на шаре

В рассказе “Девочка на шаре” Денис Кораблев смотрел интересное цирковое представление. Как вдруг на сцену вышла девочка, которая поразила его воображение. Ее одежда, движения, милая улыбка – всё казалось прекрасным. Мальчик был так заворожен ее выступлением, что после него уже ничего не казалось интересным. Придя домой он рассказал отцу о прекрасной цирковой Дюймовочке и попросил сходить с ним в следующее воскресенье, чтобы посмотреть на нее вместе.

Всю суть произведения можно отразить в этом отрывке. Как же прекрасна первая любовь!

Но как водится, у родителей возникают другие дела. К отцу пришли друзья и воскресный выход отменился еще на неделю. Всё бы ничего, но оказалось, что Танечка Воронцова уехала с родителями во Владивосток и Денис ее больше не увидел. Это была маленькая трагедия, наш герой даже пытался уговорить папу полететь туда на “Ту-104”, но тщетно.

Уважаемые родители, я вам посоветую задать вопрос своим юным читателям о том почему, по их мнению, папа по пути из цирка домой всё время молчал и при этом сжимал руку ребенка. Драгунский очень правильно завершил произведение, но его конец отнюдь дано понять не каждому. Мы взрослые конечно же знаем причину сдержанности мужчины, осознавшего трагедию своего влюбленного сынишки, которая произошла из-за его невыполненного обещания. Но детям пока сложно пробраться в закрома взрослой души. Поэтому следует провести беседу с пояснениями.

О заполнении читательского дневника

Буквально в двух словах поясню: мой сын ведет записи о прочитанном, в статье я запишу и его мнение. Пример такой работы я , когда сын работал с произведением “Зима”.

В читательском дневнике ребенка имеются строки: дата начала и окончания чтения, количество страниц, автор. Эти данные не вижу смысла вносить здесь, потому что ваш школьник будет читать в другие даты, в отличающемся формате. Имя автора во всех произведениях, о которых мы говорим сегодня, одинаково. В конце делается рисунок. Если вы с ребенком прочли рассказ онлайн, вам поможет разворот книги, с которого при желании можно сделать зарисовку. В каком жанре написаны “Денискины рассказы”? Эта информация может понадобиться при заполнении дневника. Жанр – литературный цикл.

Итак, ограничимся описанием:

Кратко о сборнике и героях

Сборник рассказов о мальчике Денисе Кораблеве впервые появился на прилавках магазинов в 1959 году и скоро стал классикой детской литературы. Автор Виктор Юзефович Драгунский посвятил его своему маленькому сыну Денису. Он же явился прототипом главного героя. Любовь к сыну и желание открыть читателям многообразный мир детства подвигли писателя на написание данной книги.

Время и место действия – 60-е годы прошлого столетия, Москва. Повествование ведется от лица самого Дениса. Рассказы представляют собой как бы дневниковые записи мальчика, в которых он описывает наиболее запомнившиеся события своей жизни. Взрослея, он познает мир, но с детской непосредственностью реагирует на события. Внимательному читателю дано увидеть в Денисе пытливый ум, чуткую душу и хорошее чувство юмора.

В новеллах присутствуют психологические зарисовки, есть место и грусти, и смеху. Поэтому читать рассказы чрезвычайно интересно.

Среди персонажей книги – друзья главного героя (Миша, Аленка, Костик), а также, его одноклассники, учительница, родители, соседи по дому. Весь цикл «Денискиных рассказов» состоит из 68 новелл. В разное время издавались сборники, включавшие в себя те или иные избранные истории.

Сюжетная линия

История начинается с того как обычный студент по имени Ансельм случайно опрокинул корзину с пирожками и яблоками, которыми торговала старуха. Чтобы хоть как-то возместить ущерб, герой отдал женщине свой кошелек, а в ответ услышал лишь проклятия и ругательства в свой адрес.

Парень поспешил в купальни и начал проговаривать вслух все свои проблемы и несчастья, которые приключились с ним в последнее время. Вдруг он услышал нежные и мелодичные звуки. Потом заметил, как с дерева начали спускаться 3 маленьких змейки. Глаза одной из них показались ему необычными и завораживающими. За спиной Ансельм услышал грубый голос, а змейки поспешили скрыться.

Парень рассказал, что увидел на дереве, регистратору Геербранду и конкректору Пульману. Но конкректор посчитал его слова бредом и сказал, что такое может привидеться только сумасшедшему. Старшая из его дочерей Вероника начала заступаться за юношу и предположила, что ему просто приснился сон.

Ансельма пригласили на работу к архивариусу Линдгорсту. Внезапно парень заметил лицо злой женщины, которая проклинала его. Ее образ он увидел в бронзовой дверной фигурке. В этот момент провод звонка превратился в змею и стал душить парня, пока тот не упал без сознания.

После этого студент никак не мог вернуться к архивариусу. Друзья юноши начали считать его душевнобольным человеком, и стали придумывать способы развлечь своего товарища. Общим решением стало устроить его на тихую и спокойную работу. В его обязанности должно входить только копирование манускриптов.

Регистратор познакомил студента с архивариусом. Когда они встретились, Линдгорст не сказал ничего, лишь пробормотал себе что-то под нос и быстро ушел. Парни были очень удивлены такому поведению.

Фантазия или реальность

Ансельм все больше и больше погружался в свои мечты. Он думал лишь о золотистой змейке, которую он встретил у дерева. Ее глаза его очаровали. Случайно студент встретил архивариуса Линдгорста и заметил, что его голос очень похож на тот, что звал змеек.

Парень от изумления не мог произнести ни слова, он стоял молча и смотрел на своего собеседника. Архивариус понял, что он обо всем догадался и рассказал ему всю правду. Оказывается, змейки — это 3 его дочери, и юноше понравилась самая младшая по имени Серпантина. После этого мужчина превратился в коршуна и улетел.

В тот момент, когда Вероника узнала, что Ансельм заступает на службу и становится надворным советником, она начала мечтать о замужестве. Для этого она пошла к гадалке и ведунье фрау Рауэрин. Этой женщиной оказалась та самая торговка, что проклинала главного героя. Женщина посоветовала держаться подальше от студента, так как он попал под влияние колдуна, к тому же парень влюбился в его младшую дочь. Гадалка пообещала помочь Веронике выйти замуж за Ансельма только в следующее равноденствие.

Ансельм пришел в оранжерею к архивариусу, где росли редкие цветы и деревья. Посреди зала располагался золотой горшочек. Студент сразу принялся за работу, в этом ему помогала Серпентина. Линдгорст сказал парню, что эта работа является испытанием, которое приведет, к счастью, и размеренной жизни.

Тем временем Вероника опять отправилась к колдунье. Та привела ее в чистое поле, развела огонь и принялась готовить волшебное снадобье. Девушке она велела смотреть в котел и думать только об Ансельме.

Каша в шляпе

И к нам вошёл какой-то дяденька.

Я как на него взглянул, так сразу понял, что в Кремль я не пойду.

На голове у этого дяденьки была шляпа. А на шляпе наша каша. Она лежала почти в середине шляпы, в ямочке, и немножко по краям, где лента, и немножко за воротником, и на плечах, и на левой брючине. Он как вошёл, сразу стал заикаться:

– Главное, я иду фотографироваться… И вдруг такая история… Каша… мм… манная… Горячая, между прочим, сквозь шляпу и то… жжёт… Как же я пошлю своё… фф… фото, когда я весь в каше?!

Тут мама посмотрела на меня, и глаза у неё стали зелёные, как крыжовник, а уж это верная примета, что мама ужасно рассердилась.

– Извините, пожалуйста, – сказала она тихо, – разрешите, я вас почищу, пройдите сюда!

И они все трое вышли в коридор.

А когда мама вернулась, мне даже страшно было на неё взглянуть. Но я себя пересилил, подошёл к ней и сказал:

– Да, мама, ты вчера сказала правильно. Тайное всегда становится явным!

Мама посмотрела мне в глаза. Она смотрела долго-долго и потом спросила:

– Ты это запомнил на всю жизнь?

И я ответил:

– Да.